VII Workshop Rebiun sobre proyectos digitales. "La estrategia digital: ¿hacia dónde?". Madrid, 18 y 19 de octubre de 2007 (+)

Programa (+)

Comunicaciones presentadas

• Andreas Degkwitz. "Transformando las infraestructuras tecnológicas de apoyo a la investigación y el aprendizaje en el contexto de la e-universidad: el papel específico de las bibliotecas" (En inglés)
• Wolfram Horstmann. "Creando la red europea de repositorios digitales: DRIVER" (En inglés)
• Matthias Razum. "EsCiDoc: una plataforma de nueva generación para la información y la comunicación científica" (En inglés)
• Teresa Malo de Molina. "Biblioteca Digital Hispánica, un proyecto de cooperación de la BNE para canalizar la contribución de España en la Biblioteca Digital Europea"
• John Wilbanks. "Proyecto Science Commons"
• Mª Jesús Raudona. "CEDRO: licencias de usos digitales"
• Patricia Riera, et al. "Estudio REBIUN sobre las implicaciones de los derechos de autor en los proyectos de digitalización" - Encuesta - Seminario
• José Manuel Báez Cristóbal. Presentación del Portal científico nacional de acceso abierto REBIUN/FECYT
• Alfondo González Hermoso de Mendoza. Presentación del portal e-Ciencia de la Comunidad de Madrid y el Consorcio Madroño
• María Luisa Martínez-Conde Gómez. "Políticas y actividades de la Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria en apoyo al Open Access"
• Raúl Aguilera, et al. "Proyectos digitales en Europa: NEEO"
• Eugenio Tardón. "Las nuevas funcionalidades Web 2.0 del Catálogo de la Biblioteca Complutense"
• Patricia Riera. "Gestión del conocimiento en un servicio de referencia virtual: diseño de un programa para la atención de consultas"
• Nieves González, et al. "Tecnologías para la Biblioteca 2.0" - Parte I - Parte II
• José Manuel Erbez Rodríguez. "Acceso a la información electrónica mediante terminales ultraligeros"
• Victoria García Esteve, et al. "Acercando el patrimonio bibliográfico a los investigadores: Somni colección digital de la Universitat de Valencia"
• Mercè Mestre, et al. "El depósito de materiales docentes de la UPC"

Conclusiones (+)